ХХХ

21 дней ЛНМО работала в детском реабилитационном центре Витебской области – санатории «Ветразь» под городом Поставы, воспользовавшись разрешением российского правительства осуществлять лечение граждан за границей.

Дети получали  ежедневное лечение в санатории Ветразь, а параллельно была развернута учебная программа, включившая в себя от  170 до 210 часов  ежедневных занятий в соответствии с тремя научными направлениями – математическим, инженерным и биологическим.

Компания «Эколайн» поддержала наш проект, предоставив автобусы, на которых мы  беспрепятственно пересекли границу и доставили  детей в уникальное место, где возможно гармоничное сочетание лечения и оздоровления, отдыха, занятий спортом, развлечений и эффективной учебы.

В 2020 году поездка происходила на фоне общего страха перед эпидемией коронавируса. Решение о проведении Летней школы в Республике Беларусь принималось  при  абсолютной уверенности в профессионализме и ответственности сотрудников санатория Ветразь, построенного в глуши заповедных поставских лесов,  где всегда царит удивительная чистота, а за здоровьем ребят постоянно наблюдает несколько врачей и медсестер.

Реальная практика работы в столь сложный период показала  правильность сделанного выбора: ежедневно предпринимаемые санитарно-гигиенические и медицинские меры были настолько эффективны, что ни одного серьезного заболевания не произошло, а степень эффективности учебной программы оценивалась всеми участниками уникального выезда крайне высоко.

На сегодняшний день мы говорим о трех  реализованных целях Летней научной школы – 2020 года:

–  реабилитации детей после длительного периода дистанционного обучения, возвращении детей  к интеллектуальной  и социальной активности;

– сохранении традиций летних выездов ЛНМО, сохранении непрерывного процесса обучения, включающего в себя  обязательные периоды погружения в изучение школьных предметов как научных дисциплин;

– сохранении детских коллективов как сообществ, ставящих перед собой предельные задачи (исследовательские, проектные, образовательные).

Выезд показал, что принцип последовательной реализации главных целей и  ценностей вкупе с  большим опытом проведения Летних школ и продуманностью всех процессов,   а также наличие надежного партнера   – это достаточное основание для  выбора, осуществляемого в противовес существующим социальным тенденциям.

ЛНМО  в который раз показала, что  высокая цель непрерывного развития интеллекта детей, сохранения душевного и физического здоровья  позволяет преодолеть любые проблемы и объединять единомышленников.

В 2020 году было принято решение организовать объединенную смену, включающую в себя математическое, биологическое и инженерное направление. С 2018 года школа делает «тематические выезды»,  создавая погружения для каждого направления в отдельности. В 2020 году мы получили уникальную возможность взаимодействия разных коллективов в рамках одной смены.

Уникальная инфраструктура санатория Ветразь позволяет развернуть работу  как в теоретическом, так и в опытно-практическом направлении.  В центре есть огромный учебный комплекс с кабинетами, где можно осуществлять как теоретическую подготовку детей, так и проводить различные эксперименты и создавать проекты. Для математиков есть возможность работать в развернутом  ЛНМО компьютерном классе.

Дети из разных команд-направлений ежедневно объединялись  в рамках спортивных занятий для совместных турниров по футболу, волейболу, пионерболу и настольному теннису, совместных командных игр типа «Захват флага», интеллектуальной игры «Что? Где? Когда?». Между инженерами и математиками также прошел Турнир юных математиков. Примерно через день дети смотрели интеллектуальное кино в киноклубе или участвовали в литературных вечерах у костра.  Встречались в лесу биологи, математики и инженеры во время выходов на купание, в экспедиции или на демонстрации созданных инженерных устройств («футуристических кораблей»).

Таким образом, синергия разных направлений деятельности,  взаимодействие старших и младших, биологов, инженеров и математиков в рамках одного пространства, где никто никому не мешает и в то же время все постоянно заняты эффективной учебой по 6-8 часов в день, – все это предопределило уникальность опыта, полученного в 2020 году.

Статистика смены показала, что для детей было крайне важно возвратиться к очному обучению, личному взаимодействию с ребятами и преподавателями. В отличие от  предыдущего опыта, зачеты и экзамены, которые были проведены по итогам всех курсов Летней школы, показали уменьшение отрицательных  и удовлетворительных оценок практически на 80 процентов. Дети получали неподдельное удовольствие от учебы и других интеллектуальных активностей, а на контрасте с условиями жизни последних месяцев заново почувствовали вкус к традиционным  и простым вещам:  прогулкам по лесу, купанию, совместным  командным спортивным играм на свежем воздухе. Не было в этом году и проблем с получением  медицинских процедур. Гармония жизни в санатории восторжествовала и была наконец  вполне принята детьми, вкусившими  «новой реальности» в рамках карантинных мероприятий.

Математическое направление Летней научной школы ЛНМО – 2020 года

В рамках математического направления  ребятам были прочитаны  следующие курсы

7 класс: 
Введение в программирование, 
Введение в современную алгебру и анализ, 
Олимпиадная математика.
8 класс: 
Структуры данных, 
Порядковые структуры, 
Выпуклые фигуры
9 класс: 
Конечномерная линейная алгебра, 
Введение в топологию
Введение в неравенства
10 класс:  

Введение в теорию групп,

Простые числа и криптография  

Математический анализ. 

В числе преподавателей – математиков в 2020 году  работали  директор ЧОУ ОиДО «ЛНМО» Илья Александрович Чистяков, сотрудник ФТШ, в прошлом – сотрудник Гомельского Университета Сергей Михайлович Горский, выпускник Чебышевской лаборатории  и выпускник ЛНМО 2015 года Борис Алексеевич Золотов,  студент Чебышевской Лаборатории Аршак Владимирович Айвазьян, выпускник СПбПУ Петра Великого Евгений Игоревич Тодоров (выпускник ЛНМО 2015 года), программист, выпускник ЛНМО 2011 года Никита Игоревич Чубаха.

Все курсы являются частью стандартной программы Летних научных школ ЛНМО. Они позволяют ребятам  подготовиться к  работе в рамках Системы научных семинаров и спецкурсов, к созданию научных исследований, развить математическое мышление, погрузиться в самые сложные разделы математики и освоить их для работы в течение года с научными руководителями.

Обычно эти курсы осваивают все ребята в классе, что позволяет усилить базовые курсы по математике сложными разделами. В этом году ребятам, которые не были в Летней школе, придется осваивать многие сложные понятия, если они будут появляться в рамках спецкурсов, на занятиях дополнительным образованием (что в ЛНМО является обязательным) – самостоятельно, через использование видеозаписей или методичек и конспектов.  Главный принцип ЛНМО – достижение максимально высокого образовательного результата, наиболее полная реализация  интеллектуального потенциала  тех учеников, кто готов учиться и прикладывает к этому большие усилия, несмотря ни на какие сложности и проблемы, – невозможно отменить ввиду различных сложных обстоятельств, ведь ориентация на самых сильных и трудолюбивых и дает возможность максимального развития для всех учеников ЛНМО. Отбрасывать школу назад и лишать ее тех традиций, на которых она развивалась,  – это невозможный путь.

Удивительную синергию, которая возникала при работе столь разных по интересам и методам работы  команд, невозможно передать. Когда в разных концах санатория Ветразь одновременно происходило до 5-6 событий, в которых принимали участие все и все друг друга поддерживали – это и рождало удивительную атмосферу научного поиска и постоянного труда  и наслаждения уникальной природой Белоруссии. В этой атмосфере невозможными оказались серьезные конфликты, и вообще какие бы то ни было проблемы. На фоне удобного, красиво обустроенного заботливыми руками сотрудников санатория, постоянной заботы врачей и медсестер жизнь ребят действительно стала идиллическим миром, где все было объединено идеей любви к науке.

Коллектив ЛНМО благодарит наших замечательных партнеров – детский реабилитационный центр Ветразь и компанию Эколайн и надеется, что смена 2020 года станет важным  этапом на пути подготовки будущих ученых – математиков, биологов, инженеров.